oldalon találkozhatunk!
 Még tavasszal történt…Egy átlagosnak tűnő hétfő reggelen egy kisírt szemű, feketébe öltözött anyuka kísérte be  kedves, cserfes kislányát a csoportunkba. Kérdést sem várva mondta a megdöbbentő hírt: az édesapa hétvégén autóbalesetben meghalt. Szóhoz sem jutottam a döbbenettől, első kérdésem az volt: „A kislány tudja?”  „Persze” - mondta az anyuka , de annyi az intézni való, muszáj volt elhoznia az oviba. Amúgy is jobb lesz neki most itt, mint otthon. Hamar elbúcsúzott én pedig az első sokk után próbáltam megemészteni a hallottakat. Soha azelőtt nem történt még ilyen az ovis csoportjaimban, így azt sem tudtam, hogyan is kellene kezelni ezt a helyzetet.
Még tavasszal történt…Egy átlagosnak tűnő hétfő reggelen egy kisírt szemű, feketébe öltözött anyuka kísérte be  kedves, cserfes kislányát a csoportunkba. Kérdést sem várva mondta a megdöbbentő hírt: az édesapa hétvégén autóbalesetben meghalt. Szóhoz sem jutottam a döbbenettől, első kérdésem az volt: „A kislány tudja?”  „Persze” - mondta az anyuka , de annyi az intézni való, muszáj volt elhoznia az oviba. Amúgy is jobb lesz neki most itt, mint otthon. Hamar elbúcsúzott én pedig az első sokk után próbáltam megemészteni a hallottakat. Soha azelőtt nem történt még ilyen az ovis csoportjaimban, így azt sem tudtam, hogyan is kellene kezelni ezt a helyzetet.  A gyerekek nem csak a kis bogarakhoz, csigákhoz, hernyókhoz vonzódnak ösztönösen, hanem szeretik nézegetni, megszagolni a szebbnél szebb virágokat is, amelyekből most már nagyon sokfélét láthatunk a séták során. Van amelyiknek már ismerik a nevét is, megfigyelik, hogy otthon is ugyanilyen virág van a kiskertben, de más színű. Tudják, hogy a rózsával vigyázni kell, mert megszúr, a gyermekláncfű pedig az a kis virág, ami először sárga, majd később fehér pihévé változik és el lehet fújni. A legjobban mégis annak az első kinyíló virágbimbónak örültek, amit saját kezűleg ültettek kis műanyag pohárba és végre kivirágzott! Mivel most minden virágba borul, otthon is készíthettek virágos alkotásokat.  Például ilyeneket:
A gyerekek nem csak a kis bogarakhoz, csigákhoz, hernyókhoz vonzódnak ösztönösen, hanem szeretik nézegetni, megszagolni a szebbnél szebb virágokat is, amelyekből most már nagyon sokfélét láthatunk a séták során. Van amelyiknek már ismerik a nevét is, megfigyelik, hogy otthon is ugyanilyen virág van a kiskertben, de más színű. Tudják, hogy a rózsával vigyázni kell, mert megszúr, a gyermekláncfű pedig az a kis virág, ami először sárga, majd később fehér pihévé változik és el lehet fújni. A legjobban mégis annak az első kinyíló virágbimbónak örültek, amit saját kezűleg ültettek kis műanyag pohárba és végre kivirágzott! Mivel most minden virágba borul, otthon is készíthettek virágos alkotásokat.  Például ilyeneket: A kisgyerekes családok közül sokan ünneplik meg vasárnap a gyereknapot. Sok gyerkőc mesélte az oviban, hogy hétvégén állatkertbe, kirándulni, vagy különböző programokra mennek. Sok rendezvényt szerveznek ilyenkor, ahová a belépés általában ingyenes, de az ottani körhintáért, horgászásért, arcfestésért, pónilovaglásért meg a sok finomságért (vattacukor, nyalóka) már bizony fizetni kell. Talán ilyenkor mindenki kiszorít egy kis pénzt a gyerekek szórakozására, de ha mégsem sikerül, vagy csak a hétvége egyik napján tudunk kimozdulni, a maradék időben nagyon jó programot szervezhetünk otthonra is! Íme néhány ötlet:
 A kisgyerekes családok közül sokan ünneplik meg vasárnap a gyereknapot. Sok gyerkőc mesélte az oviban, hogy hétvégén állatkertbe, kirándulni, vagy különböző programokra mennek. Sok rendezvényt szerveznek ilyenkor, ahová a belépés általában ingyenes, de az ottani körhintáért, horgászásért, arcfestésért, pónilovaglásért meg a sok finomságért (vattacukor, nyalóka) már bizony fizetni kell. Talán ilyenkor mindenki kiszorít egy kis pénzt a gyerekek szórakozására, de ha mégsem sikerül, vagy csak a hétvége egyik napján tudunk kimozdulni, a maradék időben nagyon jó programot szervezhetünk otthonra is! Íme néhány ötlet: Néhány gyerkőc még nagycsoportos korában is nehezen tudja megkülönböztetni, hogy melyik a jobb és melyik a bal keze. Az iskolában az írás, olvasás megtanulásánál pedig nagy szükségük lesz erre, hiszen nem mindegy, merrefelé néz a "b" betű pocakja, az "F" betű fésűje. Ahhoz azonban, hogy a gyerekek síkban jól tudjanak tájékozódni, először térben kell ezt megtanulniuk, mégpedig saját testük segítségével. A jobb és bal oldal ismerete szorosan összefügg a testkép, testfogalom és a testséma kialakulásával. Mit is jelent ez és hogyan tudunk otthon is olyan játékokat játszani, amelyekkel segíthetünk ezen képességek fejlődésében?
Néhány gyerkőc még nagycsoportos korában is nehezen tudja megkülönböztetni, hogy melyik a jobb és melyik a bal keze. Az iskolában az írás, olvasás megtanulásánál pedig nagy szükségük lesz erre, hiszen nem mindegy, merrefelé néz a "b" betű pocakja, az "F" betű fésűje. Ahhoz azonban, hogy a gyerekek síkban jól tudjanak tájékozódni, először térben kell ezt megtanulniuk, mégpedig saját testük segítségével. A jobb és bal oldal ismerete szorosan összefügg a testkép, testfogalom és a testséma kialakulásával. Mit is jelent ez és hogyan tudunk otthon is olyan játékokat játszani, amelyekkel segíthetünk ezen képességek fejlődésében? Már javában tart a jó idő, megérkeztek a fecskék, gólyák, egyre hangosabban csivitelnek reggelente a madarak. A földben, fűben lakó apró kis élőlények is előbújtak. Különösen kiadós eső után látunk sok-sok földigilisztát az udvaron. A fűben, bokrokon pedig egyre gyakrabban találnak a gyerekek hernyókat. Érdekes megfigyelni, mennyire természetesnek veszik a kisgyerekek a jelenlétüket. Tenyerükön tartják, nézegetik, megpróbálják megetetni őket, aztán gondosan kiválasztják a lakóhelyét, ahol biztosan jól fogja magát érezni. Eszükbe sem jut, hogy féljenek, irtózzanak tőlük. Persze előfordul, hogy valaki durván eltapossa a kis kukacokat, bogarakat, de szerencsére ők vannak kevesebben. Ilyenkor mindig akad a gyerekek között, aki felháborodva figyelmezteti, ilyet nem szabad csinálni. Talán ha nekik is lesz egy saját készítésű kis hernyójuk,  ők is jobban odafigyelnek majd erre.
Már javában tart a jó idő, megérkeztek a fecskék, gólyák, egyre hangosabban csivitelnek reggelente a madarak. A földben, fűben lakó apró kis élőlények is előbújtak. Különösen kiadós eső után látunk sok-sok földigilisztát az udvaron. A fűben, bokrokon pedig egyre gyakrabban találnak a gyerekek hernyókat. Érdekes megfigyelni, mennyire természetesnek veszik a kisgyerekek a jelenlétüket. Tenyerükön tartják, nézegetik, megpróbálják megetetni őket, aztán gondosan kiválasztják a lakóhelyét, ahol biztosan jól fogja magát érezni. Eszükbe sem jut, hogy féljenek, irtózzanak tőlük. Persze előfordul, hogy valaki durván eltapossa a kis kukacokat, bogarakat, de szerencsére ők vannak kevesebben. Ilyenkor mindig akad a gyerekek között, aki felháborodva figyelmezteti, ilyet nem szabad csinálni. Talán ha nekik is lesz egy saját készítésű kis hernyójuk,  ők is jobban odafigyelnek majd erre.  Iskolába készülő gyerekeknek ajánlom a következő feladatlapokat. Fontos szabály, hogy soha nem szabad erőszakkal leültetni az ovisokat azzal, hogy most pedig készülünk az iskolára és feladatlapokat oldunk meg. Az iskolára készülés nem ebből áll. Sokkal fontosabb, hogy képes legyen a kisgyermek tartósan odafigyelni, saját igényeit késleltetni, az elkezdett játékot, tevékenységet kitartóan végezni, befejezni. A feladatlapok megoldásához szükséges az,hogy előtte a megadott témában már legyen a gyermeknek valódi, kézzelfogható tapasztalata (például a magocska fejlődéséről, a katicák, pillangók kinézetéről). Egyébként a legtöbb iskolába készülő kisgyerek szereti a feladatlapokat megoldani, mert ez már olyan "iskolás" játék. Ezért felesleges is erőltetni, minden gyerkőc megérik rá előbb, vagy utóbb (mint az alma a fán:).
Iskolába készülő gyerekeknek ajánlom a következő feladatlapokat. Fontos szabály, hogy soha nem szabad erőszakkal leültetni az ovisokat azzal, hogy most pedig készülünk az iskolára és feladatlapokat oldunk meg. Az iskolára készülés nem ebből áll. Sokkal fontosabb, hogy képes legyen a kisgyermek tartósan odafigyelni, saját igényeit késleltetni, az elkezdett játékot, tevékenységet kitartóan végezni, befejezni. A feladatlapok megoldásához szükséges az,hogy előtte a megadott témában már legyen a gyermeknek valódi, kézzelfogható tapasztalata (például a magocska fejlődéséről, a katicák, pillangók kinézetéről). Egyébként a legtöbb iskolába készülő kisgyerek szereti a feladatlapokat megoldani, mert ez már olyan "iskolás" játék. Ezért felesleges is erőltetni, minden gyerkőc megérik rá előbb, vagy utóbb (mint az alma a fán:).  A kisgyerekek nagyon szeretnek énekelni. Sokszor énekelgetünk játékidőben, csak úgy, és ők is gyakran kérik, hogy énekeljük el valamelyik nekik kedves dalocskát. Előfordul, hogy előadást rögtönöznek, székeket raknak sorba, jegyet árulnak, a nézők pedig várják a produkciót, ami nem más, mint egy csokor dal, amelyben otthon hallott sláger, TV-ben látott mese zenéje és persze az óvodában tanult énekek is helyet kapnak. Mostanában annyit fújják - fújjuk együtt - az anyák napi dalokat, hogy néha egész nap ezt énekelgetem magamban. Szerencsére már ők is kívülről tudják a legtöbbet. Itt egy csokor kedvenc:
A kisgyerekek nagyon szeretnek énekelni. Sokszor énekelgetünk játékidőben, csak úgy, és ők is gyakran kérik, hogy énekeljük el valamelyik nekik kedves dalocskát. Előfordul, hogy előadást rögtönöznek, székeket raknak sorba, jegyet árulnak, a nézők pedig várják a produkciót, ami nem más, mint egy csokor dal, amelyben otthon hallott sláger, TV-ben látott mese zenéje és persze az óvodában tanult énekek is helyet kapnak. Mostanában annyit fújják - fújjuk együtt - az anyák napi dalokat, hogy néha egész nap ezt énekelgetem magamban. Szerencsére már ők is kívülről tudják a legtöbbet. Itt egy csokor kedvenc: Sokat beszélgetünk mostanában az anyukákról az oviban. A gyerekek vég nélkül tudják sorolni - kérdezés nélkül is - hogy anya mit főzött, mit vett a boltban, mit mondott, miért volt mérges...Az egyik kislány csak hallgatott és amikor egyszer rá mosolyogtam, megszólalt: "Én nem szeretem anyát." "Miért nem?" - kérdeztem csodálkozva, mire ő azt felelte: "Mert meg szokott verni." Hirtelen nekem is elakadt a szavam, nem is tudtam mit válaszoljak, de ő folytatta: "...amikor rosszak vagyunk." Ismerem az édesanyát és tudom, hogy mostanában nincs könnyű helyzetben a család, a gyerekek viselkedésén is gyakran meglátszik az otthoni zaklatott légkör. "Szerintem anya nagyon boldog lesz, ha ilyen szépen fogod neki elmondani a verset és ilyen gyönyörűen énekelsz!" -mondtam a kislánynak, mire ő csak nézett nagy szemekkel és lassan bólintott egyet. Nem mondta többet, hogy nem szereti az anyukáját és olyan hangosan - szinte kiabálva- énekelt, hogy már csitítgatni kellett, hogy halkabban. Akkor arra gondoltam (nem először), hogy mennyire könnyen megbocsájtanak nekünk mindent a gyerekek! De vajon mi is ugyanilyen megbocsájtóak vagyunk velük szemben?
Sokat beszélgetünk mostanában az anyukákról az oviban. A gyerekek vég nélkül tudják sorolni - kérdezés nélkül is - hogy anya mit főzött, mit vett a boltban, mit mondott, miért volt mérges...Az egyik kislány csak hallgatott és amikor egyszer rá mosolyogtam, megszólalt: "Én nem szeretem anyát." "Miért nem?" - kérdeztem csodálkozva, mire ő azt felelte: "Mert meg szokott verni." Hirtelen nekem is elakadt a szavam, nem is tudtam mit válaszoljak, de ő folytatta: "...amikor rosszak vagyunk." Ismerem az édesanyát és tudom, hogy mostanában nincs könnyű helyzetben a család, a gyerekek viselkedésén is gyakran meglátszik az otthoni zaklatott légkör. "Szerintem anya nagyon boldog lesz, ha ilyen szépen fogod neki elmondani a verset és ilyen gyönyörűen énekelsz!" -mondtam a kislánynak, mire ő csak nézett nagy szemekkel és lassan bólintott egyet. Nem mondta többet, hogy nem szereti az anyukáját és olyan hangosan - szinte kiabálva- énekelt, hogy már csitítgatni kellett, hogy halkabban. Akkor arra gondoltam (nem először), hogy mennyire könnyen megbocsájtanak nekünk mindent a gyerekek! De vajon mi is ugyanilyen megbocsájtóak vagyunk velük szemben?  Eddigi óvónénis éveim legszebb emlékei közé tartoznak azok a hetek, amik az anyák napi készülődéssel teltek. Nemhiába született annyi költemény, művészi alkotás az édesanyákról - a kisgyermekek és az anyukájuk között igenis különleges kapcsolat van. Kilenc hónapig egy test és egy lélek voltunk, és ez a kötődés csak lassan oldódik. Az óvodába érkező kicsiknél az első nagy próbatétel az anyától való elválás megélése; de nagyon sokszor ez az anyukáknak sem könnyű: idegenekre bízni azt a csöppséget, akivel előtte évekig éjjel-nappal együtt voltunk - ennek az elfogadásához is idő kell. Sokszor előfordul még aztán az ovis évek alatt, hogy a picik bármilyen probléma esetén sírdogálva mondják: "anyukámat akarom", "hiányzik anya". Talán meg sem tudnám számolni, hányszor mondtam már el azt a mondatot: "Tudod, anya is dolgozik és annak örül, ha mosolyogsz és jókedvű vagy, amikor érted jön!". És szerencsére már az is sokszor megtörtént, hogy egy kicsit megmelegedhetett a szívem, amikor - véletlenül - úgy szólítottak meg az ovisaim, hogy "anya!".
Eddigi óvónénis éveim legszebb emlékei közé tartoznak azok a hetek, amik az anyák napi készülődéssel teltek. Nemhiába született annyi költemény, művészi alkotás az édesanyákról - a kisgyermekek és az anyukájuk között igenis különleges kapcsolat van. Kilenc hónapig egy test és egy lélek voltunk, és ez a kötődés csak lassan oldódik. Az óvodába érkező kicsiknél az első nagy próbatétel az anyától való elválás megélése; de nagyon sokszor ez az anyukáknak sem könnyű: idegenekre bízni azt a csöppséget, akivel előtte évekig éjjel-nappal együtt voltunk - ennek az elfogadásához is idő kell. Sokszor előfordul még aztán az ovis évek alatt, hogy a picik bármilyen probléma esetén sírdogálva mondják: "anyukámat akarom", "hiányzik anya". Talán meg sem tudnám számolni, hányszor mondtam már el azt a mondatot: "Tudod, anya is dolgozik és annak örül, ha mosolyogsz és jókedvű vagy, amikor érted jön!". És szerencsére már az is sokszor megtörtént, hogy egy kicsit megmelegedhetett a szívem, amikor - véletlenül - úgy szólítottak meg az ovisaim, hogy "anya!". Idén nehéz dolgunk volt a heti témák és foglalkozások megtervezésénél, mert márciusban még hiába szerettük volna megfigyelni a természetet (aminek a naptár szerint már ébredeznie kellett volna), még hó borított mindent, nyoma sem volt a várva várt tavasznak. De most áprilisban végre eljött az idő, amikor nagy sétákat tehetünk, megnézhetjük a környező házak kiskertjeiben az egymás után sorra nyíló gyönyörű tavaszi virágokat, a rügyező fákat és az udvaron is hosszan vizsgálgathatjuk a bogarakat, földigilisztákat. Nagyon fontos feladatunk a gyerekek figyelmét felhívni az őket körülvevő természet szépségeire. De ez igazából nem is nehéz, hiszen ők nagyon közel állnak a kis élőlényekhez: a növényekhez, állatokhoz egyaránt.
Idén nehéz dolgunk volt a heti témák és foglalkozások megtervezésénél, mert márciusban még hiába szerettük volna megfigyelni a természetet (aminek a naptár szerint már ébredeznie kellett volna), még hó borított mindent, nyoma sem volt a várva várt tavasznak. De most áprilisban végre eljött az idő, amikor nagy sétákat tehetünk, megnézhetjük a környező házak kiskertjeiben az egymás után sorra nyíló gyönyörű tavaszi virágokat, a rügyező fákat és az udvaron is hosszan vizsgálgathatjuk a bogarakat, földigilisztákat. Nagyon fontos feladatunk a gyerekek figyelmét felhívni az őket körülvevő természet szépségeire. De ez igazából nem is nehéz, hiszen ők nagyon közel állnak a kis élőlényekhez: a növényekhez, állatokhoz egyaránt. Talán azt gondoljátok, mire oviba kerül egy kisgyerek, már túl van a hisztis korszakon. Valóban, a legsűrűbb hisztis időszak a 2-3 éves korra esik, de van akinél ez még  jócskán átnyúlik az óvodás évekre is. Nemrégiben egy 5 éves nagylány igazi dührohamot produkált, mert  a buszos utazásunk után nem engedtem, hogy egyedül szaladjon el az óvoda bejáratáig. Mivel neki nem jutott pár, az én kezemet fogta (vagyis csak én fogtam az övét, ő meg rángatta). Természetesen elmagyaráztam neki, miért nem szaladhat végig egyedül az úton. Arrafelé biciklivel is közlekednek, ezért veszélyes lett volna, de egyébként is együtt megyünk mindig az úton és nem rohanunk. Amikor nem sikerült kitépnie a kezét az enyémből, óriási sírásba kezdett, majd beleharapott a kezembe. Aztán persze úgy kellett végig vonszolni a járdán, ő meg torkaszakadtából ordított. Na, akkor bennem is felrémlettek a saját gyerekeimmel megélt régi kínos hisztis szituációk. Ugye ismerős?
Talán azt gondoljátok, mire oviba kerül egy kisgyerek, már túl van a hisztis korszakon. Valóban, a legsűrűbb hisztis időszak a 2-3 éves korra esik, de van akinél ez még  jócskán átnyúlik az óvodás évekre is. Nemrégiben egy 5 éves nagylány igazi dührohamot produkált, mert  a buszos utazásunk után nem engedtem, hogy egyedül szaladjon el az óvoda bejáratáig. Mivel neki nem jutott pár, az én kezemet fogta (vagyis csak én fogtam az övét, ő meg rángatta). Természetesen elmagyaráztam neki, miért nem szaladhat végig egyedül az úton. Arrafelé biciklivel is közlekednek, ezért veszélyes lett volna, de egyébként is együtt megyünk mindig az úton és nem rohanunk. Amikor nem sikerült kitépnie a kezét az enyémből, óriási sírásba kezdett, majd beleharapott a kezembe. Aztán persze úgy kellett végig vonszolni a járdán, ő meg torkaszakadtából ordított. Na, akkor bennem is felrémlettek a saját gyerekeimmel megélt régi kínos hisztis szituációk. Ugye ismerős? Húsvétkor egy nappal több szabadnapunk van, így biztosan akad egy kis idő játékra, mókázásra. Bár az időjárás nem a legjobb, azért ha akarjuk, vidámmá tehetjük a húsvétot különböző alkalomhoz illő játékokkal. Sajnos a kinti játékok most nem jöhetnek szóba (esőt ígérnek az időjósok), de lehet, hogy a következő  hétvégén már azokat is eljátszhatjátok. Bent pedig csak egy kis bútortologatásra van szükség, hogy elegendő helyünk legyen, aztán indulhat is a játék!
Húsvétkor egy nappal több szabadnapunk van, így biztosan akad egy kis idő játékra, mókázásra. Bár az időjárás nem a legjobb, azért ha akarjuk, vidámmá tehetjük a húsvétot különböző alkalomhoz illő játékokkal. Sajnos a kinti játékok most nem jöhetnek szóba (esőt ígérnek az időjósok), de lehet, hogy a következő  hétvégén már azokat is eljátszhatjátok. Bent pedig csak egy kis bútortologatásra van szükség, hogy elegendő helyünk legyen, aztán indulhat is a játék!  Ha elkészültek a húsvéti tojások, valamibe bele is kell tenni őket. No és az ajándék édességnek is jól jön egy szép kosárka, vagy tasak. Ha még belefér az idődbe, alkoss valamit a gyerekekkel együtt! A festésbe, díszítésbe a kisebbeket is bevonhatod, a hajtogatásban, vágásban pedig már a nagyobbak is ügyeskedhetnek.
Ha elkészültek a húsvéti tojások, valamibe bele is kell tenni őket. No és az ajándék édességnek is jól jön egy szép kosárka, vagy tasak. Ha még belefér az idődbe, alkoss valamit a gyerekekkel együtt! A festésbe, díszítésbe a kisebbeket is bevonhatod, a hajtogatásban, vágásban pedig már a nagyobbak is ügyeskedhetnek. 
 Szerintetek van még olyan apuka, aki az ovis kisfiát kézen fogva elindul meglocsolni a női családtagokat, esetleg kis barátnőket? Remélem, igen! Ha pedig elindulnak, verset is kell mondani a locsolás mellé. Tudom, ma nagyon divatos vicces, rövid versikéket mondani, de szerintem nagyon aranyosak a kicsik, amikor komolyan a lányok elé állnak és elmondanak egy igazi szép locsolóverset. Ezért nem csak piros tojást lehet bezsebelni, de komoly dicséreteket is, főleg a büszke nagymamáktól! A következő locsolóversekben az a jó, hogy kicsiknek-nagyoknak egyaránt megfelel, mert a kisebbek megtanulhatnak belőle egy versszakot, a nagyobbak pedig többet.
Szerintetek van még olyan apuka, aki az ovis kisfiát kézen fogva elindul meglocsolni a női családtagokat, esetleg kis barátnőket? Remélem, igen! Ha pedig elindulnak, verset is kell mondani a locsolás mellé. Tudom, ma nagyon divatos vicces, rövid versikéket mondani, de szerintem nagyon aranyosak a kicsik, amikor komolyan a lányok elé állnak és elmondanak egy igazi szép locsolóverset. Ezért nem csak piros tojást lehet bezsebelni, de komoly dicséreteket is, főleg a büszke nagymamáktól! A következő locsolóversekben az a jó, hogy kicsiknek-nagyoknak egyaránt megfelel, mert a kisebbek megtanulhatnak belőle egy versszakot, a nagyobbak pedig többet.  A különböző ünnepekre készülődést körülbelül két héttel az ünnep előtt szoktuk elkezdeni az óvodában. A kisgyerekeknek ez egy nagyjából belátható időtartam, bár a pici ovisoknak ez is nagyon hosszú. Tíz napot még meg tudnak számolni a kezükön, a nagyobbaknak pedig meg tudjuk mutatni a naptárban, mennyi napot kell még áthúzni, amíg eljön a nyuszi. Persze ilyenkor már nagy lelkesedéssel kapcsolódnak be mindenfajta tevékenységbe, ami a húsvétról szól. Nyuszis,  tyúkos, kiscsibés dekorációkat készítünk, papírból kivágott tojásokat díszítünk, húsvéti verseket tanulunk, torna foglalkozáson versenyezünk, melyik nyuszi ugrik nagyobbat, és természetesen az alvás előtti mese is nyuszikról szól. Ha időtök engedi varázsoljatok otthon is egy kis húsvéti hangulatot egyszerűen elkészíthető díszekkel!
A különböző ünnepekre készülődést körülbelül két héttel az ünnep előtt szoktuk elkezdeni az óvodában. A kisgyerekeknek ez egy nagyjából belátható időtartam, bár a pici ovisoknak ez is nagyon hosszú. Tíz napot még meg tudnak számolni a kezükön, a nagyobbaknak pedig meg tudjuk mutatni a naptárban, mennyi napot kell még áthúzni, amíg eljön a nyuszi. Persze ilyenkor már nagy lelkesedéssel kapcsolódnak be mindenfajta tevékenységbe, ami a húsvétról szól. Nyuszis,  tyúkos, kiscsibés dekorációkat készítünk, papírból kivágott tojásokat díszítünk, húsvéti verseket tanulunk, torna foglalkozáson versenyezünk, melyik nyuszi ugrik nagyobbat, és természetesen az alvás előtti mese is nyuszikról szól. Ha időtök engedi varázsoljatok otthon is egy kis húsvéti hangulatot egyszerűen elkészíthető díszekkel!| Kokárdás kép forrása: | Fhttp://hbmk-ws1.hbmk.hu/fotok/2010/album/kokarda/index.html | 

 Mostanában sokszor kérdezik a gyerelek az oviban: "Óvónéni, mikor lesz már nyár?" Ezzel tulajdonképpen azt szeretnék kifejezni, hogy ők is várják már a jó időt, a meleget, a napsütést, amikor sokat lehetünk kint a szabadban, nem kell már sálat, sapkát, kesztyűt felhúzni. A gyerekek számára az idő múlását, az évszakok változását a saját maguk által megtapasztalt élmények érzékeltetik a legjobban. Hiába nézegetjük a naptárt, esetleg húzzuk át minden este a napokat, beláthatatlanul sok időt jelent nekik az az egy-két hét, amíg elérkezik a farsangi bál ideje, a születésnapjuk, vagy akár a húsvéti nyuszi. Jól tesszük, ha a kissé enyhébb, naposabb időben nagy sétákat teszünk és megfigyeljük a lassan ébredező természet szépségeit - például az itt-ott már kibukkanó hóvirágokat - és együtt örülünk, hogy most már biztosan nincs messze a tavasz! Amíg pedig elérkezik, addig is készítsünk saját magunknak hóvirágot!
Mostanában sokszor kérdezik a gyerelek az oviban: "Óvónéni, mikor lesz már nyár?" Ezzel tulajdonképpen azt szeretnék kifejezni, hogy ők is várják már a jó időt, a meleget, a napsütést, amikor sokat lehetünk kint a szabadban, nem kell már sálat, sapkát, kesztyűt felhúzni. A gyerekek számára az idő múlását, az évszakok változását a saját maguk által megtapasztalt élmények érzékeltetik a legjobban. Hiába nézegetjük a naptárt, esetleg húzzuk át minden este a napokat, beláthatatlanul sok időt jelent nekik az az egy-két hét, amíg elérkezik a farsangi bál ideje, a születésnapjuk, vagy akár a húsvéti nyuszi. Jól tesszük, ha a kissé enyhébb, naposabb időben nagy sétákat teszünk és megfigyeljük a lassan ébredező természet szépségeit - például az itt-ott már kibukkanó hóvirágokat - és együtt örülünk, hogy most már biztosan nincs messze a tavasz! Amíg pedig elérkezik, addig is készítsünk saját magunknak hóvirágot! A farsang  a mulatozások, bolondozások ideje. Sokat táncolunk, énekelünk az oviban is ebben az időszakban. Megtanuljuk az egyszerűbb tánclépéseket, amelyeknek az utánzásához nem kis odafigyelésre van szükség.  Készülődünk a farsangi bálra, van aki titokban tartja, más örömmel újságolja el, hogy milyen jelmezbe fog bújni. Álarcokat, maszkokat készítünk, amelyeket játékidőben is szívesen felhúznak a gyerekek. Előszedik a különféle maskarákat, a fiúk néha kendőt kötnek, "öreganyám"-nak öltöznek, a lányok meg kisbaba ruhába bújnak és a babaágyra fekszenek, vagy éppen kutyákká, lovakká változnak át. Érdekes megfigyelni, melyik gyermek mivé változik legszívesebben. Egyik még baba szeretne lenni, talán hogy az édesanyja vele foglalkozzon úgy, mint a kistestvérével, a másiknak a nagymamája hiányzik nagyon, talán ezért bújik kendőbe-szoknyába. Persze nem mindig kell messzemenő következtetéseket levonni ezekből a szerepjátékokból. Mindig ismerni kell az adott gyermeket és a körülményeket is. A jó hangulathoz, a vidám légkör megteremtéséhez a dalokon kívül a versek is remekül hozzájárulnak.
A farsang  a mulatozások, bolondozások ideje. Sokat táncolunk, énekelünk az oviban is ebben az időszakban. Megtanuljuk az egyszerűbb tánclépéseket, amelyeknek az utánzásához nem kis odafigyelésre van szükség.  Készülődünk a farsangi bálra, van aki titokban tartja, más örömmel újságolja el, hogy milyen jelmezbe fog bújni. Álarcokat, maszkokat készítünk, amelyeket játékidőben is szívesen felhúznak a gyerekek. Előszedik a különféle maskarákat, a fiúk néha kendőt kötnek, "öreganyám"-nak öltöznek, a lányok meg kisbaba ruhába bújnak és a babaágyra fekszenek, vagy éppen kutyákká, lovakká változnak át. Érdekes megfigyelni, melyik gyermek mivé változik legszívesebben. Egyik még baba szeretne lenni, talán hogy az édesanyja vele foglalkozzon úgy, mint a kistestvérével, a másiknak a nagymamája hiányzik nagyon, talán ezért bújik kendőbe-szoknyába. Persze nem mindig kell messzemenő következtetéseket levonni ezekből a szerepjátékokból. Mindig ismerni kell az adott gyermeket és a körülményeket is. A jó hangulathoz, a vidám légkör megteremtéséhez a dalokon kívül a versek is remekül hozzájárulnak. Nemsokára kezdődnek a farsangi mulatságok az oviban! A gyerekeknek ez jó szórakozást jelent, az anyukáknak pedig általában fejtörést: milyen jelmezbe öltözzön a gyerek? Manapság már ritkaságszámba megy, ha a gyerekek otthon készült jelmezbe bújnak, pedig nem is olyan nagy ördöngösség elkészíteni egy-egy kalapot, kiegészítőt, és keresni egy-két megfelelő ruhadarabot a maskarához. Ennek még az a hatalmas előnye is megvan, hogy utána a gyerek bármikor felhúzhatja és játszhat benne, nem kell visszavinni a kölcsönzőbe. Nem beszélve arról, amikor büszkén mondja a többieknek: "ezt az anyukám - apukám - csinálta!
Nemsokára kezdődnek a farsangi mulatságok az oviban! A gyerekeknek ez jó szórakozást jelent, az anyukáknak pedig általában fejtörést: milyen jelmezbe öltözzön a gyerek? Manapság már ritkaságszámba megy, ha a gyerekek otthon készült jelmezbe bújnak, pedig nem is olyan nagy ördöngösség elkészíteni egy-egy kalapot, kiegészítőt, és keresni egy-két megfelelő ruhadarabot a maskarához. Ennek még az a hatalmas előnye is megvan, hogy utána a gyerek bármikor felhúzhatja és játszhat benne, nem kell visszavinni a kölcsönzőbe. Nem beszélve arról, amikor büszkén mondja a többieknek: "ezt az anyukám - apukám - csinálta!  A gyerekek általában szeretnek rajzolgatni, festegetni - főleg, ha nincs számukra előírva, hogy mit kell ábrázolnia az elkészült műnek . A fiúk között akadnak, akik nem szívesen fognak ceruzát a kezükbe, de gyurmázni, vágni, ragasztgatni, barkácsolni biztosan ők is szeretnek. Ezek a tevékenységek mind-mind alkalmasak arra, hogy fejlesszék az ujjaik finommozgását, amire majd később az írás során (és még később az aprólékos szerelés, alktarészek összerakása során) is szükségük lesz. A gyerekek számára azért is fontosak a vizuális tevékenységek, mert ők így tudják legjobban kifejezni érzelmeiket, gondolataikat az őket ért eseményekről, az őket körülvevő világról. Szókincsük, mondatalkotásuk még nem elég fejlett ahhoz, hogy olyan sokszínűen és részletesen bemutassák azt, ami a fejecskéjükben van, mint az alkotásaik által. Ezért jó, ha néha otthon is alkalmat teremtünk rá, hogy valamilyen módon alkothassanak.
A gyerekek általában szeretnek rajzolgatni, festegetni - főleg, ha nincs számukra előírva, hogy mit kell ábrázolnia az elkészült műnek . A fiúk között akadnak, akik nem szívesen fognak ceruzát a kezükbe, de gyurmázni, vágni, ragasztgatni, barkácsolni biztosan ők is szeretnek. Ezek a tevékenységek mind-mind alkalmasak arra, hogy fejlesszék az ujjaik finommozgását, amire majd később az írás során (és még később az aprólékos szerelés, alktarészek összerakása során) is szükségük lesz. A gyerekek számára azért is fontosak a vizuális tevékenységek, mert ők így tudják legjobban kifejezni érzelmeiket, gondolataikat az őket ért eseményekről, az őket körülvevő világról. Szókincsük, mondatalkotásuk még nem elég fejlett ahhoz, hogy olyan sokszínűen és részletesen bemutassák azt, ami a fejecskéjükben van, mint az alkotásaik által. Ezért jó, ha néha otthon is alkalmat teremtünk rá, hogy valamilyen módon alkothassanak.